Ataque DDoS contra DynDNS

Una noticia recorria las redes sociales ayer, era el ataque a Internet que ha dejado fuera de juego Twitter, Spotify, Github, Paypal, XBOX, Pinterest, Twilio, Play Station Network o CNN. La razón: un ataque DDoS contra Dyn.

¿Quien es Dyn?

Dyn es una compañía que ofrece servicios de DNS en los Estados Unidos. En su web encontramos la siguiente información: https://www.dynstatus.com/incidents/nlr4yrr162t8. Parece que un grupo de hackers dirigió un ataque de denegación de servicio contra su infraestructura a partir de las 11:10 UTC del 21 de octubre. El ataque causó un aumento en la latencia de las consultas a los servidores DNS, este ataque hizo que muchas webs tardaran demasiado en cargar para sus usuarios. Esto ha sucedido porque el ataque DDOS masivo fue contra los servidores DNS de una de las empresas que dan soporte a muchos de estos servidores y a muchos de los usuarios. Se ha tratado de un ataque contra la petición de resolución de nombres que corta el contacto entre los clientes y los proveedores de servicios. Al no funcionar los DNS, la infraestructura de Internet comienza a fallar.

¿Qué funciones tienen los servidores DNS en Internet?

Cuando escribimos un nombre del dominio en el navegador, no identificamos el servidor donde se almacena la web. El servidor que almacena la web que solicitamos tiene una dirección IP única en Internet. Para obtener esta dirección IP podemos hacer un ping al dominio y ver la IP a la que se ha resuelto el dominio.

Los servidores DNS sirven para traducir los nombres de dominio a la dirección IP del servidor que tiene el dominio.

Como tener un servidor que almacene todas las traducciones de todos los dominios haría que las consultas tardasen mucho en resolverse y que se necesitase una grandísima cantidad de espacio para almacenar todos los nombres en cada servidor, la arquitectura de los servidores DNS no es una arquitectura de nodos replicados con todos los dominios repetidos en cada servidor, sino que sigue un patrón de jerarquía donde cada nivel de la arquitectura resuelve una parte del dominio.

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La Hora del Código en el IES Infanta Elena

Programando con Scratch: La Hora del Código

Considerado como el mayor evento de aprendizaje de la historia, durante la semana del 5 al 11 de diciembre de 2015, se han realizado 171.426 eventos de la Hora del Código alrededor del mundo, con una participación de 1386 centros, solo en España, entre los que se encuentra nuestro centro, el IES Infanta Elena de Galapagar.

La hora del Código (www.hourofcode.com) es un evento global que pretende acercar la programación a todo el mundo, desde los más pequeños a los más mayores. Es un evento patrocinado y promovido, entre otros, por Barack Obama (presidente de los Estados Unidos de América) o Mark Zuckerberg (creador de Facebook). Este proyecto que llega a decenas de millones de estudiantes en más de 180 países y esta disponible en más de 30 idiomas, su importancia se puede comprobar en el mapa donde se ven todos los centros conectados durante esa semana.

El día 9 de diciembre nuestros alumnos de 4º de ESO y 1º de FP Básica fueron los técnicos que mostraran a los alumnos de 1º de la ESO en que consisten las bases de la programación informática utilizando una herramienta diseñada para ello, Scrach, a través de la plataforma de la hora del código.

Ese día, durante 1 hora, las tres aulas de informática TIC del centro se dedicaron a esta actividad. Cada grupo de alumnos de 1º ESO ocupo una de estas aulas, y tuvieron como expertos un grupo de alumnos formado por alumnos de 4º ESO y FPB de Informática, que ya habían trabajado con la herramienta. Con ellos conseguíamos un doble objetivo, por una parte los alumnos de 1º ESO tenían un primer contacto con el mundo de la programación y por otro eran los alumnos del propio centro los que les mostraban en que consiste programar.

En total participaron 101 alumnos, 38 niñas y 63 niños, entre los objetivos de esta actividad es acercar a las niñas al mundo informático. Esperamos ampliar la participación el próximo curso a más niveles y a otros centros. Entendemos que es muy importante que todos los niños del mundo sean capaces de programar.

Después de la Hora del Código, en el patio.

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Portal FPempresa

Hace unos años, durante 2011 y 2012, nuestro centro formo parte de un Proyecto  de Innovación Europeo, realmente importante. Este proyecto convocado en el BOE del 27 de abril de 2011, supuso para nuestro centro un gran avance en nuestra FP.

El Proyecto, con la denominación “Nuevas formas de relación de los Centros de FP con su entorno empresarial” tuvo los siguientes resultados:

Memoria final fp-empresa galapagar 1de2 (pdf)

Memoria-final fp-empresa galapagar 2de2 (pdf)

Dos Congresos más tardes:

I Congeso FPempresa

II Congreso FPempresa

Además tenemos disponible para nuestros alumnos y para nuestros centros, el Portal:

     http://www.fpempresa.net/

Y a partir de ahora:

Entre las herramientas que pudiesen ser útiles para los departamentos de orientación de vuestros centros destacan:

Plan vocacional: una guía para alumnos para reflexionar sobre la decisión a tomar para encontrar una carrera profesional de futuro

Rutas para la vida y el trabajo: curso online dirigido por Elsa Punset para reflexionar sobre las posibilidades que se encuentran en la formación profesional en función de los intereses de los alumnos

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Informática Madrid, en FPempresa

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George Boole: las «puertas lógicas»

George Boole: las «puertas lógicas» 5

George Boole, wikipedia

Hoy se cumplen 200 años del nacimiento del creador del álgebra de Boole, la base de todo nuestro sistema de programación, todo basado en ceros y unos.

Si se les pregunta a los chavales de 4ºESO por la base de todo nuestro sistema informático siempre citan a los mismos personajes: Bill Gates y Steve Jobs, como si estos señores tuvieran más merito del ser los comercializadores de una tecnología emergente, cuando los grandes ejecutivos de las grandes empresas informáticas del momento fueron incapaces de ver esa inmensa cuota de mercado que se habría ante ellos.

George Boole es uno de los grandes matemáticos de la historia y está considerado como el padre de las ciencias computacionales, principalmente por la creación del álgebra booleana, el álgebra de la lógica.

Sin el álgebra de Boole hoy no tendríamos programas. Los buscadores, Google por ejemplo, los teléfonos móviles, los videojuegos tan increíbles, no funcionarían como lo hacen Una vez una compañera de humanidades me dijo que todo este tinglado informático no podía ser “serio” si se basaba en una lógica tan ramplona. Igual tenia razón, pero aquí estamos: “Las interpretaciones respectivas de los símbolos 0 y 1 en el sistema de lógica son Nada y Universo”, dijo.

Murió joven, a los 49 años. Boole se casó con Mary Everest, sobrina de uno de los topógrafos más conocidos de la historia y a quien se le debe el nombre del famoso monte Everest.

Tuvieron cinco hijas, dos de ellas quisieron seguir los pasos de su padre. Alicia Boole Scott, la tercera, realizó grandes aportaciones al mundo de la geometría, mientras que su hermana Lucy Everest se convirtió en la primera profesora de Química de Inglaterra.

Una familia dedicada a la ciencia, hijas incluidas, de finales del siglo XIX.

Gracias a Google, que me lo ha recordado, quiero hacer mi pequeño homenaje:

  • Por crear y compartir, sin necesidad del éxito económico.

  • Por ser el autentico generador de todo nuestro sistema informático.

  • Por haber sido padre de cinco hijas y facilitar su formación científica.

Más información en:

https://es.wikipedia.org/wiki/George_Boole

http://www.abc.es/tecnologia/abci-george-boole-matematico-allano-camino-google-201511020208_noticia.html

http://www.bbc.com/mundo/noticias/2015/01/150106_tecnologia_algebra_matematicas_boole_busquedas_google_programacion_ig

http://hipertextual.com/2015/11/george-boole-doodle-google?utm_source=dlvr.it&utm_medium=socialnetworks&utm_campaign=facebook

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Formación permanente

La importancia de la formación a lo largo de la vida, el reciclaje permanente en actividades como la Informática, la necesidad de actualizarse, hace que en los últimos tiempos la formación e-Learning a través de distintas plataformas de acceso en Internet y los MOOC, especialmente de las mas prestigiosas Universidades del mundo, pongan al alcance de todos la solución a estas necesidades.

La Universidad Politécnica de Valencia pionera en nuestro país en cursos compartidos:

http://www.upvx.es/

Se ha incorporado a la plataforma internacional EDX:

https://www.edx.org/courses

fundada por el MIT y la Universidad de Harvard, con lo que los cursos de esta edición se realizarán en esta plataforma.

Con más de 400 cursos disponibles on-line, gestionados por las más prestigiosas Universidades del mundo, todos podremos acceder a una formación de primera calidad.

edXcertificate

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